¿Qué pensáis de la inclusión de las Artes Marciales en la Educación Física escolar?

¿Qué pensáis de la inclusión de las Artes Marciales en la Educación Física escolar?

Pregunta sobre Artes marciales
14 respuestas de profesionales cualificados

Jaime Pardo Santos
Jaime Pardo Santos
El Puerto de Santa María
9 26 6

Buenas tardes.

Yo creo que es una disciplina que debería de introducirse en la educación física, ya que las artes marciales aportan valores como la disciplina y el respeto, valores que en la sociedad de hoy en día deberíamos de fomentar más. Además, de los cambios en el cuerpo que produce debido al ejercicio, podremos obtener una mayor conciencia corporal y control de nuestro cuerpo. Creo que no se debería de enfocar hacia la lucha, sino hacia una forma de vida.

Un saludo.

Enrique Fernández García
Enrique Fernández García
A Coruña
37 77 39

Muy buenas.

Yo personalmente, tanto como ex-artista marcial como opositor con experiencia en educación secundaria y ciclos formativos, considero que es una actividad idónea, no sólo porque enseña a los jóvenes cómo defenderse o cómo encauzar su agresividad de forma correcta, sino que las artes marciales en general y muchas de ellas en particular están consideradas dentro de los deportes más completos a nivel físico-motriz, y ayudan en cuanto a concentración y respeto por los demás (contrarios, árbitros...).

El judo es un ejemplo expléndido, ya que es el único deporte recomendado como idóneo por la UNESCO como el deporte más completo para niños y adolescentes.

Además, hay muchas pautas de artes marciales que se pueden trabajar de forma específica para adquirir o mejorar ciertas capacidades físicas, psíquicas, o sociales.

Aaron Vaquero
Aaron Vaquero
Salamanca
8 17 8

Buenas!!!

No olvidemos que las artes marciales no son un deporte.

Las artes marciales como tal son artes de guerra creadas paracombatir, luchar defender u ofender.

Otra cosa son algunos conceptos de algunas disciplinas de las arte marciales como bien a dicho mucha gente, respeto, honor compañerismo, compasión, etc. 

Pero están creadas para dañar y evidir no confundamos términos de lo que es un arte marcial a la creación del deporte marcial de contacto.

Tal que así se an perdido muchas técnicas de artes marciales por descafeinarlas y se venden como artes marciales y después resulta ser un deporte.

Al tema, deportes de contacto con disciplina y valores si es beneficioso para los niños por el gran beneficio de la psicomotricidad y valores.

Arte marcial como tal sin florituras pocos maestros saben dar clase.

Quizás no guste pero así es son y serán las artes de la guerra siempre y así con ese fin se formaron


Mi respuesta escueta artes marciales como tal no

Deporte de contacto con valores si

Marc Serra Sarroca
Marc Serra Sarroca
Barcelona
2 9 2

Es divino incluir las artes marciales en la etapa escolar lo que el docente tiene que ser lo suficiente racional al grado y nivel de sus enseñanzas. 

Recordemos que un arte no deja de ser una expresión y en el caso que nos comete una expresión del cuerpo.

No solamente enseñamos a dar golpes al aire sino un modus vivendi a nuestros discentes. Enseñarles a que se den cuenta y sean conscientes de lo que tienen solo con su propio cuerpo, sentirse a gusto con ellos mismos y hacerles que se planteen dudas que les permitan evitar ideas preconcebidas  y complejos.

Inculcamos metafísica, valores, ética y principios rectores mediante juegos a la par que les ayudamos a trabajar habilidades y destrezas, coordinación, equilibro y las capacidades física  básicas.

Para que una unidad didáctica  de esta índole sea completa creo pertinente  añadir en ella la expresión cultural del arte en cuestión  por ejemplo: judo/ karate y japonesas =  mostrar historia y tradiciones e incluso hacer una actividad en que los niños lo teatralicen. 

Como experiencia profesional yo incluí en una programación la capoeira (aunque no sea considerada puramente un arte marcial) incluyendo la expresión musical por lo cual la Unidad de capoeira reunía tres expresiones de evidente importancia en la etapa escolar: la marcial, la cultural y la musical.

Diego Remon
Diego Remon
Valencia
1 2 4

En mi opinión es una de las mejores disciplinas que se pueden introducir en la educación temprana de nuestros jóvenes. El "pero" es el que siempre tenemos que ponernos; qué es lo que realmente le gusta al niño, que es lo que le divierte, pues puede ser una disciplina maravillosa pero si le aburre o agobia no logrará cogerle la afición necesaria para ser constante con ella y adquirirla como modo de vida, que es de lo que se trata. Hoy en día hay multitud de artes marciales desde las más tradicionales como kárate o judo hasta algunas mas innovadoras como Krav Maga o Systema. Aunque pueda parecerlo a priori, ningún arte marcial es violenta y es increíble el ambiente de compañerismo y respeto que se respira dentro de cada clase, por no mencionar las excelentes cualidades físicas que se obtienen con su práctica. Yo mismo llevo practicando artes marciales desde que tenía seis años y jamás me he visto envuelto en una pelea y siempre me he considerado una persona respetuosa y agradable con el prójimo. En resumen, totalmente a favor!

Desde mi experiencia las artes marciales son una actividad física y mas bien una pasión que puede calar muy hondo en los niños y adolescentes.

Con ella podemos dar multitud de valores positivos a los niños, responsabilidad, educación, ver a todos como iguales...

También mejorar la condición física desde una actividad muy atrayente y a lo que los niños se enganchan muy a menudo para toda la vida dando una filosofía de vida de calma, sosiego, esfuerzo para conseguir metas. Mas que de violencia, agresividad y maleducados como mucha gente podrían pensar.

Ismael Labrador
Ismael Labrador
València
0 0 1

Las artes marciales no son un compendio de golpes, sino que constituyen un sistema de movimientos coordinados. Cuando se da clases a niños en edad escolar lo que se busca es desarrollar la capacidad motriz del alumno. Aquí las artes marciales, bien enfocadas, resultan mucho más eficientes y lúdicas que otros deportes colectivos. Se ve semana a semana cómo el niño mejora su autonomía y coordinación de movimientos. Además, no hay que olvidar que se trata de un deporte colectivo, con un conjunto de normas, reglas y responsabilidades muy marcadas. Es una pena que desde fuera se tenga el prejuicio de que las artes marciales enseñan a los niños a golpear y pegarse, cuando la realidad es que es una fuente de desarrollo psicomotriz brutal.

Victor Gonzalez Estebanez
Victor Gonzalez Estebanez
El Grao de Castellón
0 0 2

Desde mi punto de vista, el introducir las artes marciales en la Educación Física es algo acertadísimo por varias razones, pero la principal es la disciplina que aportan estas modalidades deportivas, así como lo valores. Yo siempre he sido una persona de deportes de equipo y apoyo al máximo los valores que estos proporcionan, pero veo las artes marciales, a nivel individual, como una forma básica de canalizar comportamientos que con otras disciplinas sería imposible. Conozco a personas que han vivido y otras que viven de las artes marciales, y los valores y disciplina que transmiten son dignos de admirar, además de las cualidades físicas que han ido potenciando con el paso de los años de práctica de las mismas. Para finalizar, es muy habitual ahora ver a niños que se les diagnostica TDAH o Trastorno por Deficit de Atención e Hiperactividad, antes simplemente era Hiperactividad y ahora se les medica por dicho trastorno, me gustaría tener la experiencia de probar a incluir una modalidad de artes marciales en la Educación Física o poder trabajar con esos niños de forma extraescolar para poder demostrar que no son distintos a nadie y que en muchas ocasiones esa medicación sobra, seguro que sacaríamos muchas conclusiones.

Sin duda alguna la introducción de las artes marciales desde temprana edad es un acierto , además del ejercicio físico , les dotamos de una formación en todos los sentidos , disciplina , respeto , perseverancia , concentración , compañerismo  y autoestima muy importante en edades tempranas .

Sin duda socialmente tendría mucho peso , si nos fijamos en otras culturas disminuye mucho la violencia juvenil cuando las artes marciales están instauradas en la infancia escolar. 

Creo que sería una medida que repercutiría muy favorablemente en el alumnado. Las artes marciales permiten desarrollar un gran número de habilidades motrices básicas además de desarrollar las capacidades condicionales en un equilibrio muy beneficioso para los practicantes. También fomenta aspectos como la propiocepción o el conocimiento del espacio cercano y del esquema corporal. Además, aporta una serie de valores éticos y de conducta, como el respeto al adversario y el autocontrol, que tienen una gran transferencia tanto deportiva como a otros niveles de la vida.

Una de las mejores pruebas que pueden respaldar lo dicho anteriormente  es que la UNESCO declaró que el Judo, un arte marcial, es el mejor deporte para niños y niñas de 4 a 12 años.

Como su propio nombre indica, arte está antes que marcial. Creo que si se quiere educar a los niños para un mundo donde la creatividad es fundamental, ya que los trabajos no cualificados están desapareciendo, las artes en general, ya sean plásticas, escénicas o marciales son fundamentales en su desarrollo para tal fin. En el caso concreto de las marciales su aportación principal está en la potenciación de los atributos, la mejora de las percepciones sensoriales y de buscar los límites.

Raúl Alonso De Frutos
Raúl Alonso De Frutos
Palazuelos de Eresma
0 0 3

Yo creo que lo deberían de implantar las Artes marciales , es una manera de que los niños/as aprendan los valores de la vida,el autocontrol y la disciplinada. Sea cuales sea el arte marcial que se practique. Aparte de la cultura y la historia que tiene cualquiera de ellas.

Fran García Bermúdez
Fran García Bermúdez
Barcelona
2 2 8

Bajo mi punto de vista, como profesional de la salud y el ejercicio físico y competidor durante años de alguno de estos deportes de contacto opino que su inclusión en la Educación Física escolar podría dar muy buenos frutos siempre y cuando el docente que imparte las sesiones sepa dinamizar esta de una forma organizada y correcta, evitando así situaciones de riesgo en infantes, puesto que no existe un conocimiento, control o la responsabilidad que conlleva esta práctica como en los mayores! De todas formas es algo que no debe preocupar, desde siempre se han iniciado en estos deportes los infantes con una edad +4 años, por lo tanto esto tampoco debería ser un problema. Dejando de lado los valores que se imparten como la disciplina, respeto, compañerismo, etc, me gustaría argumentar mi positividad ante esta propuesta aportando que bajo mi experiéncia y mi opinión cuantas mas variables se incluyan en nuestra practica de ejercicio mejor sera nuestro rendimiento. Un modelo de prescripción ONDULANTE ayuda al deportista a progresar, es por eso que la práctica de cualquier deporte/ ejercicio, bien realizado, debería ser positiva. Con esto me refiero a que cuanto más evitemos repetir un gesto técnico mejor, ya que uno de los principales problemas de los deportes es la tendencia a repetir el mismo gesto técnico infinitas veces, este mismo, no es el problema, sino las situaciones que se dan a la hora de realizarlo, que pueden modificar pequeñas cosas que alteraran nuestra funcionalidad. EN RESUMEN, NUNCA DECIR QUE NO A NINGUNA VARIABLE, SIEMPRE Y CUANDO ESTE BIEN IMPARTIDA-REALIZADA, Y SERA UN ÉXITO ADEMAS DE INCLUIR EL FACTOR NOVEDAD PARA DAR MOTIVACIÓN.

En mi opinión comopracticante de Artes Marciales desde los 9 años y acérrimo defensor de la prácticade estas en los niños te comento;

En las sociedadesorientales muchas de ellas a años luz de nosotros en temas de educación yrespeto por las personas, animales y demás objetos del entorno, la práctica delas Artes Marciales desde pequeños es una asignatura más en el colegio y launiversidad. En mi caso particular estoy orgulloso tanto de mis Maestros comode mis alumnos porque creo que la práctica les da autoconfianza en sí mismos ysobre todo humildad y control de sí mismos. Quiero aclarar que siempre hablo deArtes Marciales tradicionales y no las mal llamadas hoy en día Artes Marcialesmixtas o deportes de contacto, de los cuales discrepo bastante en cuanto a susbeneficios para el alumno tanto a nivel físico por la gran cantidad de lesionesque acarrean como a nivel personal porque a mi entender infunden unos valoresque nada tienen que ver con el espíritu Marcial y el autocontrol.

Gracias por responder a la pregunta de un usuario.

anonimo
<% user.fullname %>
<% trainer.location.locality %>
<% user.total_likes %> <% user.total_validations %> <% user.total_answers %>

Responde como profesional cualificado

anonimo
<% user.fullname %>
<% trainer.location.locality %>
<% user.total_likes %> <% user.total_validations %> <% user.total_answers %>
Enviar respuesta